Effects of Situated Learning with Cooperative Learning Strategies for Older Adults on Functional Fitness

被引：0

作者：

Huang, Chin-Yun ^{[1
]}

Wei, Hui-Chuan ^{[2
]}

Chang, Lan-Yi ^{[3
]}

Cheng, Li Lan ^{[2
]}

机构：

[1] Nanhua Univ, Chiayi, Taiwan

[2] Natl Chung Cheng Univ, Chiayi, Taiwan

[3] Transworld Univ, Yunlin, Taiwan

来源：

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G8 [体育];

学科分类号：

04 ; 0403 ;

摘要：

3334

引用

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