Approaching the unavoidable: Literacy instruction and the Internet

被引：2

作者：

Malloy, JA ^{[1
]}

Gambrell, LB ^{[1
]}

机构：

[1] Clemson Univ, Clemson, SC 29631 USA

来源：

READING TEACHER | 2006年 / 59卷 / 05期

关键词：

D O I：

10.1598/RT.59.5.8

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

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页码：482 / 484

页数：3

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