Family, parent-child relationship, and academic achievement in Korea - Indigenous, cultural, and psychological analysis

被引：41

作者：

Park, YS ^{[1
]}

Kim, U

机构：

[1] Inha Univ, Dept Educ, Inchon, South Korea

[2] Inha Univ, Coll Business Adm, Inchon, South Korea

来源：

INDIGENOUS AND CULTURAL PSYCHOLOGY: UNDERSTANDING PEOPLE IN CONTEXT | 2006年

关键词：

D O I：

10.1007/0-387-28662-4_19

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

引用

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