Kahoot! in the Classroom: Student Engagement Technique

被引：10

作者：

Barnes, Roxie ^{[1
]}

机构：

[1] Indiana Univ, Sch Nursing, Bloomington, IN 47405 USA

来源：

NURSE EDUCATOR | 2017年 / 42卷 / 06期

关键词：

D O I：

10.1097/NNE.0000000000000419

中图分类号：

R47 [护理学];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

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[1]

Fotaris P, 2016, ELECTRON J E-LEARN, V14, P94