Sound teaching: a research-informed approach to inspiring confidence, skill, and enjoyment in music performance

被引：0

作者：

Powell, Richard ^{[1
]}

机构：

[1] Univ York, Mus, York, N Yorkshire, England

来源：

MUSIC EDUCATION RESEARCH | 2023年 / 25卷 / 01期

关键词：

D O I：

10.1080/14613808.2022.2146355

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页码：118 / 120

页数：3

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共 1 条

[1] Goehr Lydia., 1994, The Imaginary Museum of Musical Works: An Essay in the Philosophy of Music