A mistake-find exercise: a teacher's tool to engage with information innovations, ChatGPT, and their analogs

被引：12

作者：

Naumova, Elena N. ^{[1
]}

机构：

[1] Tufts Univ, Friedman Sch Nutr Sci & Policy, Boston, MA 02155 USA

来源：

关键词：

D O I：

10.1057/s41271-023-00400-1

中图分类号：

R19 [保健组织与事业（卫生事业管理）];

学科分类号：

摘要：

引用

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页数：6