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More carrot, less stick: how to make research assessments fairer
被引：0
作者：
不详
机构：
来源：
关键词：
Research management;
Careers;
Institutions;
Ethics;
D O I：
10.1038/d41586-023-01990-2
中图分类号：
O [数理科学和化学];
P [天文学、地球科学];
Q [生物科学];
N [自然科学总论];
学科分类号：
07 ;
0710 ;
09 ;
摘要：
Research-assessment exercises are often misused to judge researchers or cut their funding — changes to the United Kingdom’s scheme are a promising start.
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