共 50 条
TEACHING HOLISTIC LGBTQ plus HEALTH: MOVING BEYOND PATHOLOGICAL FRAMING
被引:0
|作者:
Ntim, Giftymaria J.
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Clement, Allison
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Khan, Maliha
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Chang, Emery H.
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机构:
[1] Univ Calif Los Angeles, David Geffen Sch Med, Med, Los Angeles, CA USA
关键词:
D O I:
暂无
中图分类号:
R19 [保健组织与事业(卫生事业管理)];
学科分类号:
摘要:
引用
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页码:S760 / S761
页数:2
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