Editorial: How social and personal resources support teaching and learning effectiveness

被引：0

作者：

Palos, Ramona ^{[1
]}

Virga, Delia ^{[1
]}

机构：

[1] West Univ Timisoara, Dept Psychol, Timisoara, Romania

来源：

FRONTIERS IN PSYCHOLOGY | 2023年 / 14卷

关键词：

social and personal resources; teaching; learning; secondary and higher education; academic performance;

D O I：

10.3389/fpsyg.2023.1137501

中图分类号：

B84 [心理学];

学科分类号：

04 ; 0402 ;

摘要：

引用

页数：2