中外高校实验室安全教育教材建设的比较

加强安全教育对于提高实验室安全管理水平十分重要,教材是开展实验室安全教育的重要工具。我国的实验室安全教育教材,无论是内容覆盖面、内容深度还是内容组织编排等方面,与欧、美、日等先进国家相比,存在着不小的差距。政府教育行政部门、各高校及有关专家学者应重视实验室安全教育,加强实验室安全技术研究,积极支持安全教材建设工作,使其适应高校实验室安全教育与管理新形势的需要,提高安全教育的有效性。