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作者
:
马超
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机构:
湖南衡阳师范学院
湖南衡阳师范学院
马超
[
1
]
机构
:
[1]
湖南衡阳师范学院
来源
:
中学生英语(初中版)
|
2014年
/ 14期
关键词
:
泛读;
益处;
二语学习者;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G634.41 [];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
泛读作为一种非常有效的二语阅读的模式,受到越来越多的学者的关注。然而,众多学者表示泛读的价值和益处不易在较短的时间内充分体现出来。本文拟从多个角度探讨其对学习者的积极影响,以此鼓励更多的学习者参与其中。
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页码:118 / 118
页数:1
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