论我国高校海洋教育发展及其研究

被引：20

作者：

刘邦凡

机构：

[1] 燕山大学文法学院

[2] 燕山大学公共管理学院

来源：

教学研究 | 2013年 / 36卷 / 03期

关键词：

高校; 海洋教育; 海洋; 学科;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.2 [中国];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

我国的海洋教育正在发展中,高校海洋教育与科研体系正在形成,出现了一批开展海洋教育专业教育与科学研究的重点院校、重点学科和重点专业,但这与我国日趋重要的海洋发展需要相比还很不够,仍需大力加强,尤其是在临海高校要大力推进海洋教育与科研。

引用

页码：9 / 14+123 +123

页数：7

共 12 条

[1] 专业学位教育的产生和发展 [J].

刘邦凡 ;

韩兆柱 ;

彭建交 .

燕山大学学报(哲学社会科学版), 2012, 13 (04) :131-136

[2] 何谓海洋教育——人海关系视角的确认 [J].

马勇 .

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[3] 我国海洋教育发展与海洋人才培养研究 [J].

潘爱珍 ;

苗振清 .

浙江海洋学院学报(人文科学版), 2009, 26 (02) :101-104+109

[4] 海洋经济崛起与我国海洋高等教育发展 [J].

勾维民 .

高等农业教育, 2005, (05) :14-17

[5] 我国海洋高等教育现状分析与发展思考 [J].

钟凯凯 ;

应业炬 .

高等农业教育, 2004, (11) :13-16

[6] 经济全球化背景下海洋高等教育的改革与发展 [J].

高艳 ;

潘鲁青 .

高等理科教育, 2002, (05) :7-10

[7] 适应新形势加快海洋科学教育的发展 [J].

冯士筰 ;

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[8] 关于进行海洋意识教育的思考 [J].

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山西财经大学学报(高等教育版) , 2001, (02) :1-4

[9] 发展海洋经济,建立海洋高等教育体系 [J].

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[10] 试论终身教育与素质教育 [J].

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何太淑 .

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