山东省大学生应对突发公共卫生事件知信行现状及影响因素分析

目的了解山东省大学生应对突发公共卫生事件的知识、态度、行为现状及其影响因素,为高校开展突发公共卫生事件防控及教育工作提供参考。方法采用分层随机抽样方法,对山东省6所高校7 719名大学生进行突发公共卫生事件知信行现状的问卷调查。结果山东省大学生应对突发公共卫生事件知信行总体合格率为59.62%;其中突发公共卫生事件应对知识合格率为62.73%,持积极态度的比重仅占32.41%,个人良好行为占比71.68%。以知信行得分是否合格为因变量,以单因素分析中差异有统计学意义的因素为自变量进行多因素非条件logistic回归分析。结果显示,女生(OR=0.65)、大二和大三年级(OR=0.77、0.86)、理工类和文史类专业(OR=0.53、0.58)、父亲和母亲文化程度在小学及以下(OR=0.73、0.62)的大学生知信行得分合格率较低,山东省内生源(OR=1.69)、学校开设健康教育课程(OR=5.08)的大学生知信行得分合格率较高。结论山东省大学生应对突发公共卫生事件知信行水平中等偏低,性别、年级、专业、生源地、父母亲文化程度、学校开设健康教育课程情况是影响该地区大学生知信行水平的影响因素。