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以教育科研涵养和引领教育写作
被引：2
|作者：
瞿卫华
[1
]
机构：
[1] 南通市通州区实验小学
来源：
关键词：
教育科研;
教育写作;
研”“写”结合;
D O I：
暂无
中图分类号：
G633.34 [作文];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
教育写作与教育科研是相互依存、相辅相成的。真实的教育科研不但能为教育写作提供着笔方向、文本内容,而且能为教育写作提供充实、惬意、富有品质的表达。坚持在"研"中"写",以"研"促"写",就能不断发掘教育写作的真实意义,寻找教育写作的尊严,最终取得教育科研与教育写作的"双丰收"。
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