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谈计算机实验教学
被引：3
作者：
王立
机构：
[1] 不详
[2] 吉林工业大学
[3] 不详
来源：
关键词：
计算机;
实验原理;
设计性实验;
综合性实验;
探索性实验;
基础性实验;
实验教学;
D O I：
暂无
中图分类号：
TP3-4 [];
学科分类号：
摘要：
<正>按培养学生实验能力的作用分,一般可分为三类:(1)基础性实验(有的叫常规实验);(2)综合性实验;(3)设计性实验.这三类实验的顺序是(1)→(2)→(3),而且层次是一个比一个高.基础性实验主要是指按课程大纲要求开出的单项实验.综合性实验主要是指需要动用谋一门课程或多门课程的综合知识、实验原理和技术进行的一种复杂程度较高的教学实验.设计性实验有两种,一种是结合课程教学进行的非探索性设计实验;一种是独立于课程教学进行的探索性科研实验.
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