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《国际中文教育中文水平等级标准》解读
被引:24
|
作者
:
李亚男
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
汉考国际教育科技(北京)有限公司
汉考国际教育科技(北京)有限公司
李亚男
[
1
]
机构
:
[1]
汉考国际教育科技(北京)有限公司
来源
:
国际汉语教学研究
|
2021年
/ 01期
关键词
:
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
:
0501 ;
050103 ;
摘要
:
一、《国际中文教育中文水平等级标准》的定位《国际中文教育中文水平等级标准》(以下简称《等级标准》)是面向新时代的国家级汉语水平标准,是汉语国际教育学科与国际中文教育事业的顶层设计与基本建设,将为汉语作为非第一语言的学习、教学、测试、评估四个关键环节,提供最权威的参考与指导,具有多种用途和广泛适用性:(1)国际中文教育总体设计、教材编写、课堂教学和课程测试的重要依据这是最基本、最主要的用途,既是对第一代、第二代等级标准用途的继承,也是突出汉语本身特点这一研制理念的体现与创新。
引用
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页码:24 / 26
页数:3
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