生产性双语现象考察

被引：173
作者：
高一虹
机构：
[1] 北京大学北京大学英语系
来源：
外语教学与研究 | 1994年 / 01期
关键词：
生产性; 双语;
D O I：
暂无
中图分类号：
H319 [语文教学];
学科分类号：
摘要：
生产性外语学习模式可以大致用1+1>2的式子表示。这种模式不同于削减性或附加性外语学习模式,它更注重在外语学习中人的潜能的发挥,认为在生产性外语学习中,目的语水平的提高有带动母语水平之功效,亦有益于两种语言文化的理解。
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