近20年澳大利亚外语教育政策演变的启示

被引:14
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作者
王辉 [1 ]
机构
[1] 宁夏大学国际教育学院
关键词
澳大利亚; 外语教育; 语言政策;
D O I
暂无
中图分类号
H002 [语言规划];
学科分类号
030303 ; 0501 ; 050102 ;
摘要
从20世纪90年代开始,澳大利亚的外语教育政策发生了转变,主要表现为:实行优先化语言政策,亚洲语言的学习得到进一步强化。这一政策转变的主要动因有:经济理性主义思潮、语言规划观的变化及澳大利亚对亚洲的认同。对中国外语教育的启示是:国家应制定明确的外语教育政策;外语是一种重要的经济资源,应该从发展经济和国际贸易的实际需求出发制定国家外语教育政策,实行优先化语言政策。
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