刻板印象干预策略研究述评

被引:40
作者
庞小佳 [1 ,2 ]
张大均 [1 ,2 ]
王鑫强 [1 ,2 ]
王金良 [1 ,2 ]
机构
[1] 西南大学心理健康教育研究所
[2] 西南大学教育科学研究所
关键词
刻板印象; 可控性; 自动过程; 干预策略;
D O I
暂无
中图分类号
B842 [心理过程与心理状态];
学科分类号
040201 ;
摘要
刻板印象是人际交往间产生偏见的主要原因,研究者一直致力于如何从根源上减少甚至消除刻板印象。关于刻板印象的可控性,传统观点认为"自动过程是固定的和不可避免",而修正观点则认为"自动过程是有条件的"。迄今为止,相关实证研究已揭示出一些消除刻板印象的有效干预策略,归结起来,主要有训练策略、意识性抑制策略、熟悉性策略和树立无偏见信念策略。现有的干预研究从实证角度支持了刻板印象的可控性理论。未来的研究还需要进一步从策略的推广性、有效性和作用机制等方面加以完善。
引用
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页码:243 / 250
页数:8
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