关键能力视域下的群文阅读教学策略

被引:4
|
作者
曹公奇 [1 ]
机构
[1] 宝鸡市教育教学研究室
关键词
关键能力; 群文阅读; 教学策略;
D O I
暂无
中图分类号
G633.33 [阅读];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
语言运用、思维发展等关键能力,是支撑语文学科核心素养的主体。在这种视域下的群文阅读教学,从群文阅读结构化组合的议题确定、群文阅读教学目标的设计,到群文阅读的教学行为实施、群文阅读教学的过程性评价,都要始终围绕语文学科的关键能力,把关键能力作为群文阅读教学的重心,在群文阅读中着力培养学生的关键能力,不断提升学生的语文学科核心素养。
引用
收藏
页码:46 / 48
页数:3
相关论文
共 3 条