中国英语学习者口语能力特质因素分析

本文作者从Bachman的交际语言能力模型出发,探讨以此为基础设计分析性等级评分表以及将之运用于我国英语学习者口语能力特质因素分析的可能性。文中提供的评分实例证明这一等级评分表可以更全面、更详细地评估我国英语学习者的口语能力。