闽南方言文化传承的问题与对策——以泉州青少年方言认知与习得为例

被引:14
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作者
陈燕玲 [1 ]
机构
[1] 泉州师范学院文学与传播学院
关键词
闽南方言; 文化传承; 青少年; 语言认知与习得; 现状与对策;
D O I
10.13658/j.cnki.sar.2012.06.005
中图分类号
H177.2 [闽南语];
学科分类号
0501 ; 050103 ;
摘要
在普通话推广成效显著的大环境下,方言的保护和地方文化传承越来越受到人们的关注。保护好地方方言文化是一个值得探索和亟待解决的问题。许多地方已经开始启动相应的措施,如开设方言频道、借助媒介宣传等。我们认为,方言和地方文化的传承应当把更多的关注点放在青少年一代身上。本文在调查泉州地区青少年学生方言习得的基础上,针对存在的问题,提出方言文化保护和传承的策略和方法。
引用
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页数:8
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