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闽南方言文化传承的问题与对策——以泉州青少年方言认知与习得为例
被引:14
|
作者
:
陈燕玲
论文数:
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0
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0
机构:
泉州师范学院文学与传播学院
泉州师范学院文学与传播学院
陈燕玲
[
1
]
机构
:
[1]
泉州师范学院文学与传播学院
来源
:
东南学术
|
2012年
/ 06期
关键词
:
闽南方言;
文化传承;
青少年;
语言认知与习得;
现状与对策;
D O I
:
10.13658/j.cnki.sar.2012.06.005
中图分类号
:
H177.2 [闽南语];
学科分类号
:
0501 ;
050103 ;
摘要
:
在普通话推广成效显著的大环境下,方言的保护和地方文化传承越来越受到人们的关注。保护好地方方言文化是一个值得探索和亟待解决的问题。许多地方已经开始启动相应的措施,如开设方言频道、借助媒介宣传等。我们认为,方言和地方文化的传承应当把更多的关注点放在青少年一代身上。本文在调查泉州地区青少年学生方言习得的基础上,针对存在的问题,提出方言文化保护和传承的策略和方法。
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页码:334 / 341
页数:8
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