数学实验教学模式探究

被引:147
作者
曹一鸣
机构
[1] 南京师范大学数学与计算机科学学院南京
关键词
研究性学习; 数学实验; 思想实验; 教学模式;
D O I
10.19877/j.cnki.kcjcjf.2003.01.011
中图分类号
G633.6 [数学];
学科分类号
摘要
计算机的使用正在改变传统数学的性质,数学既是演绎科学也是实验科学。借助于计算机,开展数学实验是进行研究性学习的一种有效途径。这种教学方式在开展数学研究性学习,培养学生创新能力方面日益凸显出优势。
引用
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