Interactive lecturing by integrating mobile devices and micro-blogging in higher education

被引：10

作者：

Ebner, Martin ^{[1
]}

机构：

[1] Social Learning / Computer and Information Services, Graz University of Technology, Rechbauerstrasse 12, Graz,A-8010, Austria

来源：

关键词：

All Open Access; Hybrid Gold;

D O I：

10.2498/cit.1001382

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

引用

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