The effectiveness of the teaching-research nexus in facilitating student learning

被引：0

作者：

School of Mechanical, Materials and Mechatronic Engineering, University of Wollongong, Australia ^{[1
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机构：

来源：

Eng. Educ. | / 1卷 / 111-121期

关键词：

D O I：

10.11120/ened.2013.00002

中图分类号：

学科分类号：

摘要：

引用