Controversial Perspectives on the Use of Twitter in Radiology Education

被引：1

作者：

Arachchige, Arosh ^{[1
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]}

机构：

[1] Humanitas Univ, Dept Biomed Sci, Milan, Italy

[2] Ist Clin Human, Dept Radiol, Milan, Italy

[3] Humanitas Univ, Dept Biomed Sci, Via Rita Levi Montalcini 4, I-20072 Pieve Emanuele, MI, Italy

来源：

CANADIAN ASSOCIATION OF RADIOLOGISTS JOURNAL-JOURNAL DE L ASSOCIATION CANADIENNE DES RADIOLOGISTES | 2024年 / 75卷 / 02期

关键词：

Twitter; radiology; education; controversies; perspective; social media;

D O I：

10.1177/08465371231190019

中图分类号：

R8 [特种医学]; R445 [影像诊断学];

学科分类号：

1002 ; 100207 ; 1009 ;

摘要：

引用

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