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APPLICATION OF A CONCEPTUAL CONFLICT TEACHING STRATEGY TO ENHANCE STUDENT LEARNING OF ACIDS AND BASES
被引：22
作者：
HAND, BM
TREAGUST, DF
机构：
来源：
RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION, VOL 18
|
1988年
/
18卷
关键词：
D O I：
10.1007/BF02356580
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
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页码：53 / 63
页数：11
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