AN ALTERNATIVE APPROACH TO SCHOLASTIC APTITUDE-TESTS AS PREDICTORS OF GRADUATION RANK AT SELECTIVE COLLEGES

被引：0
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作者：
SGAN, MR
机构：
来源：
EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL MEASUREMENT | 1964年 / 24卷 / 02期
关键词：
D O I：
10.1177/001316446402400219
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
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页码：347 / 352
页数：6
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