EFFECTS OF TEXT ORGANIZATION ON MEMORY - TEST OF A COGNITIVE EFFORT HYPOTHESIS WITH LIMITED EXPOSURE TIME

被引：17

作者：

BRITTON, BK

MUTH, KD

GLYNN, SM

机构：

来源：

DISCOURSE PROCESSES | 1986年 / 9卷 / 04期

关键词：

D O I：

10.1080/01638538609544653

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

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页码：475 / 487

页数：13

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