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BENDER-GESTALT PERFORMANCE AS A FUNCTION OF DRAWING ABILITY, SCHOOL PERFORMANCE AND INTELLIGENCE
被引:0
|作者:
PEOPLES, C
MOLL, RP
机构:
关键词:
D O I:
10.1002/1097-4679(196201)18:1<106::AID-JCLP2270180135>3.0.CO;2-8
中图分类号:
B849 [应用心理学];
学科分类号:
040203 ;
摘要:
引用
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页数:2
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