Preface to the Special Issue

被引：0

作者：

Kalz, Marco

Ras, Eric

Whitelock, Denise

机构：

来源：

INTERACTION DESIGN AND ARCHITECTURES | 2015年 / 25期

关键词：

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

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页数：2

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共 1 条

[1] Ras E., 2015, MEASURING VISUALISIN