LEARNING AND PERFORMANCE ON A KEY-PRESSING TASK AS FUNCTION OF THE DEGREE OF SPATIAL STIMULUS-RESPONSE CORRESPONDENCE

被引:52
作者
MORIN, RE
GRANT, DA
机构
来源
JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY | 1955年 / 49卷 / 01期
关键词
D O I
10.1037/h0041584
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
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页数:9
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