CLASSROOM INTERACTION - SOCIOLOGICAL APPROACH

被引：2

作者：

CALONICO, JM ^{[1
]}

CALONICO, BA ^{[1
]}

机构：

[1] LOUISIANA STATE UNIV,NEW ORLEANS,LA

来源：

关键词：

D O I：

10.1080/00220671.1972.10884438

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

引用

页码：165 / 168

页数：4

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