STAGE 4 OF PIAGETS THEORY OF INFANTS OBJECT CONCEPTS - LONGITUDINAL STUDY

被引：74

作者：

GRATCH, G

LANDERS, WF

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1111/j.1467-8624.1971.tb03644.x

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

页码：359 / &

共 13 条

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