Note on the multiple true-false test exercise

被引：10

作者：

Cronbach, LJ ^{[1
]}

机构：

[1] Univ Chicago, Chicago, IL USA

来源：

关键词：

D O I：

10.1037/h0058247

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

页码：628 / 631

页数：4

共 6 条

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