INTELLECT AND PUBLIC-LIFE - ESSAYS ON THE SOCIAL-HISTORY OF ACADEMIC INTELLECTUALS IN THE UNITED-STATES - BENDER,T

被引：0
作者：
RODGERS, DT
机构：
来源：
HISTORY OF EDUCATION QUARTERLY | 1994年 / 34卷 / 02期
关键词：
D O I：
10.2307/369122
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
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页码：215 / 216
页数：2
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共 1 条
  • [1] Bender Thomas, 1993, INTELLECT PUBLIC LIF
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