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BRIDGING GAP IN TEACHER TRAINING
被引:0
作者
:
LERNER, JW
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机构:
HAUGAN ELEMENTARY SCH,SPECIAL DIV EDUC,CHICAGO,IL
LERNER, JW
BERNSTEIN, D
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机构:
HAUGAN ELEMENTARY SCH,SPECIAL DIV EDUC,CHICAGO,IL
BERNSTEIN, D
STEVENSON, L
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机构:
HAUGAN ELEMENTARY SCH,SPECIAL DIV EDUC,CHICAGO,IL
STEVENSON, L
RUBIN, A
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机构:
HAUGAN ELEMENTARY SCH,SPECIAL DIV EDUC,CHICAGO,IL
RUBIN, A
机构
:
[1]
HAUGAN ELEMENTARY SCH,SPECIAL DIV EDUC,CHICAGO,IL
[2]
NORTHWESTERN UNIV,LEARNING DISABIL CTR,EVANSTON,IL
[3]
NORTHWESTERN UNIV,STATE COLL,DEPT SPECIAL EDUC,CHICAGO,IL
来源
:
ACADEMIC THERAPY
|
1971年
/ 6卷
/ 04期
关键词
:
D O I
:
10.1177/105345127100600404
中图分类号
:
G76 [特殊教育];
学科分类号
:
040109 ;
摘要
:
引用
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页码:367 / 373
页数:7
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