SIMPLIFIED PREDICTION - FOLLOW-UP STUDY

被引：12

作者：

KUNCE, JT

MILLER, DE

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1037/h0033570

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

引用

页码：505 / &

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