AUTOMATICITY AND READING IN LEARNING-DISABLED COLLEGE-STUDENTS

被引：1

作者：

HUTCHENS, TA

机构：

[1] Department of Educational and Counseling Psychology, University of Tennessee, Knoxville, Tennessee

来源：

关键词：

D O I：

10.1111/j.1749-6632.1993.tb22993.x

中图分类号：

O [数理科学和化学]; P [天文学、地球科学]; Q [生物科学]; N [自然科学总论];

学科分类号：

07 ; 0710 ; 09 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

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