School Progress

被引：2
作者：
Ayer, Fred C. [1 ]
机构：
[1] Univ Texas, Sch Educ, Austin, TX USA
来源：
REVIEW OF EDUCATIONAL RESEARCH | 1933年 / 3卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.2307/1167434
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
引用
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页码：194 / +
页数：12
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