EFFECTS OF SEX-TYPED LABELS AND THEIR SOURCE ON THE IMITATIVE PERFORMANCE OF YOUNG-CHILDREN

被引:10
作者
WHITE, DG
机构
关键词
D O I
10.2307/1128776
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
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页数:4
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