Intervention in classrooms. The role of teachers of therapeutic pedagogy

被引：0
作者：
Martinez Figueira, Ma. Esther [1 ]
机构：
[1] Univ Vigo, Educ Infantil & Educ Primaria, Vigo, Spain
来源：
REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION | 2011年 / 57卷 / 01期
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
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页数：4
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