HYPOTHETICAL AND PRACTICAL REASONING - CHILDRENS PERSUASIVE APPEALS IN DIFFERENT SOCIAL CONTEXTS

被引:20
作者
BEARISON, DJ
GASS, ST
机构
关键词
D O I
10.1111/j.1467-8624.1979.tb02446.x
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
收藏
页码:901 / 903
页数:3
相关论文
共 7 条