WAYS OF KNOWING - IMPLICATIONS FOR COMPARATIVE EDUCATION

被引：31
作者：
MASEMANN, VL
机构：
来源：
COMPARATIVE EDUCATION REVIEW | 1990年 / 34卷 / 04期
关键词：
D O I：
10.1086/446974
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
引用
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页码：465 / 473
页数：9
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