THE EFFECT OF PRACTICE THROUGH REPEATED READING ON GAIN IN READING-ABILITY USING A COMPUTER-BASED INSTRUCTIONAL-SYSTEM

被引：47
作者：
CARVER, RP [1 ]
HOFFMAN, JV [1 ]
机构：
[1] UNIV TEXAS,DEPT CURRICULUM & INSTRUCT,AUSTIN,TX 78712
来源：
READING RESEARCH QUARTERLY | 1981年 / 16卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.2307/747408
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
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页码：374 / 390
页数：17
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