Understanding the Roles of Families in Virtual Learning

被引：6

作者：

Currie-Rubin, Rachel ^{[1
]}

Smith, Sean J. ^{[2
]}

机构：

[1] Univ Kansas, Carroll Sch, Lawrence, KS 66045 USA

[2] Univ Kansas, Dept Special Educ, Lawrence, KS 66045 USA

来源：

关键词：

D O I：

10.1177/0040059914530101

中图分类号：

G76 [特殊教育];

学科分类号：

040109 ;

摘要：

[No abstract available]

引用

页码：117 / 126

页数：10

共 13 条

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