OBSERVATIONAL STUDIES OF TEACHER ROLE

被引：2
作者：
ADAMS, RS [1 ]
机构：
[1] MASSEY UNIV,PALMERSTON N,NEW ZEALAND
来源：
INTERNATIONAL REVIEW OF EDUCATION | 1972年 / 18卷 / 04期
关键词：
D O I：
10.1007/BF01450307
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
引用
收藏
页码：440 / 459
页数：20
相关论文
共 164 条
[1]  
ADAMS RS, 1969, MERRILL PALMER QUART, V15
[2]  
ADAMS RS, 1969, REALITIES TEACHING E
[3]  
ADAMS RS, 1967, MIRRORS BEHAVIOR
[4]  
ALTMAN H, UNPUBLISHED
[5]  
AMIDON E, 1967, INTERACTION ANALYSIS
[6]  
AMIDON E, 1966, IMPROVING TEACHING
[7]  
AMIDON EJ, 1970, MIRRORS BEHAVIOR
[8]  
AMIDON P, 1970, NONVERBAL INTERACTIO
[9]  
ANDERSON AS, 1966, J MEDICAL EDUCATION, V41
[10]  
ANDERSON HH, 1946, APPL PSYCHOL MONOGR, V11
12345678910