PROMOTING SUCCESS WITH AT-RISK STUDENTS - EMERGING PERSPECTIVES AND PRACTICAL APPROACHES - KRUGER,LJ

被引:0
作者
ZINS, JE
机构
来源
CONTEMPORARY PSYCHOLOGY | 1992年 / 37卷 / 03期
关键词
D O I
暂无
中图分类号
B84 [心理学];
学科分类号
04 ; 0402 ;
摘要
引用
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页码:223 / 224
页数:2
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共 3 条
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[2]  
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